教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）補助財團 法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎─SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」

主旨:教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）補助財團 法人台灣設計研究院辦理「第二屆教科圖書設計獎─SEE DIFFERENT 教科圖書設計展」

說明:

一、依據國教署113年5月15日臺教國署國字第1135501547號函 辦理。

二、為使國民小學及國民中學學生透過教科用書優質設計，提 升學習興趣，更有效率進行學習，國教署補助台灣設計研 究院辦理旨揭設計獎，本次為第2屆，分為「概念設計獎」 及「專業設計獎」2類，包含封面設計、多元教材創新設計 及學習內容設計3組，共計688件優質教科用書及教師自編 教材參賽，並由教育及設計專家組成評審團，評選出41件 獲獎作品，顯見各界對於培養學生具備美感素養及教科書 創新設計所帶來的不同學習風貌，日益重視。

三、旨揭設計獎業於113年4月22日舉辦頒獎典禮，並於同日開 辦「S

EE DIFFERENT 教科圖書設計展」，除同步展出獲獎作品，亦可看見近年教科用書設計趨勢及相關研究所累積 之創新能量，相關資訊如下： (一)展覽時間：113年4月23日（星期二）至113年7月28日 （星期日）止，每日上午10時至下午6時，每週星期一休 館。

(二)展覽地點：臺北松山文創園區－台灣設計館04展區（臺 北市信義區光復南路133號）。

(三)本展覽為免費參觀。

四)另提供預約導覽及定時導覽服務，相關資訊如下：

１、若有10人以上之團體需求者，即可客製化預約導覽， 預約網址：https://tdri.surveycake.biz/s/8RGLl

２、假日定時導覽：展覽期間每星期六、日下午2時30分至 3時10分（約40分鐘）。

四、為引導教師、學生及家長了解「以學生為中心」之教科用 書如何融入美感及設計元素，讓孩子透過教科用書豐富有 趣的色彩規劃、圖文編排和互動式設計，體驗知識呈現與 生活情境的連結，擁有更舒適易讀的學習感受，並擴大本 獎項之辦理效益，請貴校鼓勵師生可規劃校內相關教學活 動或利用課餘時間前往參觀。

教務處